Prévention des blessures

Dep

La prévention des blessures a l’hôpital de Montréal pour enfants.

Les blessures sont la principale cause de décès et d’invalidité chez les enfants et les adolescents. Selon l’Organisation mondiale de la santé, chaque année, 950 000 décès chez les enfants de moins de 18 ans sont attribuables à des blessures. (1)

Au Canada, les blessures non intentionnelles sont la principale cause de décès chez les enfants de 1 à 18  ans(2) et la deuxième cause principale d’hospitalisation dans le groupe des 5 à 15 ans (3).

Au Québec (2000 à 2005) les traumatismes ont été responsables en moyenne chaque année du décès de 207 enfants et jeunes âgés de 18 ans et moins. Les blessures son la première cause de mortalité chez ceux âgés de 1 à 18 ans. Les traumatismes ont également occasionné 7 688 hospitalisations en moyenne chaque année chez les enfants et les jeunes âgés de 18 ans et moins, ce qui en fait la troisième cause d’hospitalisation (11 %) en importance. (5)

Au centre de traumatologie de l’hôpital de Montréal pour enfants, nous voyons plus que 16 000 visites a l’urgence liée aux blessures et plus que 270 admissions en traumatologie chaque année.  Environ 30 à 35 % des blessures traumatiques observées à L’HME se produisent lors d’activités sportives ou récréatives. Les autres causes de blessures sont les collisions automobiles, les chutes, les brûlures, les intoxications, les noyades et les actes de violence (sévices et voies de fait).

La plupart de ces causes sont évitables. Il est important d’être conscient des risques, de suivre les règles de sécurité propres à chacun des sports et des activités, et de faire des choix éclairés. Il est également conseillé aux parents, aux enseignants et aux entraîneurs de donner le bon exemple en faisant de même.

Comme centre de traumatologie, L’Hôpital de Montréal pour enfants doit constamment trouver une manière efficace de faire passer l’important message de prévention qui consiste à équilibrer activité et plaisir en toute sécurité. Selon l’Organisation mondiale de la santé, il faut développer des stratégies de prévention en faisant appel à une combinaison de mesures environnementales et d’éducation, et, dans certains cas, de mesures d’exécution. Des lois sans fin ne constituent pas toujours la stratégie la plus efficace et la mieux reçue.

Prendre du bon temps n’empêche pas d’être informé et de faire des choix éclairés. Nos programmes de traumatologie ont pour but de promouvoir la santé par la prévention des blessures. Une belle journée d’activités et de plaisir, ou encore une sortie amusante en famille ne doit pas se terminer par une visite au centre de traumatologie.

1.       World Health Organization

2.       Public Health Agency of Canada (2013) Leading Causes of Death 2008

3.       Public Health Agency of Canada (2016) Leading causes of hospitalizations, Canada, 2009/10, males and females combined, counts (age-specific hospitalization rate per 100,000)

4.       Parachute (2015) The cost of Injury in Canada

5.       Institut national de santé publique du Québec,(2009), les traumatismes chez les enfants et les jeunes québécois âgés de 18 ans et moins : état de situation.

Qui nous sommes

Directrices de traumatologie: Debbie Friedman

Coordonnatrice de la programme de prévention des blessures : Liane Fransblow

Is the Thrill Worth it?

Is the Thrill Worth It?” est un programme élaboré par le Centre de traumatologie de l’Hôpital de   Montréal pour Enfants visant à encourager les élèves de 4e et 5e secondaire à faire des choix intelligents en matière de conduite automobile responsable

Le thème de ce programme interactif souligne l’importance du partage de responsabilités (parents, enseignants, élèves, amis et communauté) lorsqu’il est question de sécurité routière. Is the Thrill Worth It?” vise à renforcer la capacité des élèves de s’affirmer lorsqu’ils sont confrontés à des comportements à risque et des situations difficiles en matière de conduite automobile. Le programme se divise en deux parties: la présentation Is the Thrill Worth it?” portant sur les risques reliés aux accidents de voiture et le programme Student Leadership in Injury Prevention Program (SLIPP) - une campagne de marketing sur la conduite responsable menée par des étudiants.  

La subdivision du programme en deux parties permet aux élèves non seulement de faire des apprentissages à propos des risques liés à la conduite automobile mais également de s’approprier le message qui sera constamment renforcé par le biais d’activités créatives variées réalisées au courant de l’année scolaire. 

"Student Leadership in Injury Prevention Program" (SLIPP)

Mené par des élèves, le programme SLIPP consiste en une campagne d’information et de sensibilisation qui dure toute l’année scolaire et qui met l’accent sur la sécurité routière, les dangers liés à l’intoxication à l’alcool et la prévention des accidents de véhicules à moteur chez les jeunes conducteurs. Les élèves qui participent à ce projet élaboreront et produiront des activités de sensibilisation variées et inédites sur une gamme de sujets portant sur la sécurité routière, incluant un message d’intérêt public; ils partageront ces activités avec leurs pairs. Les leaders étudiants du SLIPP seront choisis à l'automne. Ils doivent assister à une formation et sont équipés d'un guide complet.

Si vous choisissez de participer au programme SLIPP, votre école doit identifier un membre qui travaillera en étroite collaboration avec un représentant de notre Centre de traumatologie. Les responsabilités de ce membre du personnel incluent: aider au recrutement des élèves appelés à jouer un rôle de leaders et agir comme personne-ressources auprès des élèves. Les leaders du SLIPP et le membre du personnel désigné participeront à des réunions de planification toutes les deux semaines. Le membre du personnel du Centre de traumatologie assistera régulièrement à ces reunions.

La présentation "Is the Thrill Worth it?"

La présentation «Is the Thrill Worth It?» Est une présentation interactive de 90 minutes, basée sur la discussion, donnée par des experts en traumatologie.

La première partie présente 4 scénarios d'adolescents qui adoptent des habitudes de conduite dangereuses, notamment: conduite distraite, excès de vitesse, non-port de la ceinture de sécurité et conduite avec facultés affaiblies, entraînant un accident mortel à quatre voies. Les élèves sont encouragés à analyser chaque scénario et à identifier le problème ainsi que les stratégies qui auraient pu être utilisées pour prévenir l'activité dangereuse. Par la suite, les élèves visionnent une vidéo qui contient le même groupe d'adolescents, mais cette fois ils font des choix intelligents, empêchant l'accident de se produire.

La présentation se termine par un témoignage intitulé «L'histoire de Craig» raconté par la voix de sa mère qui partage la perte tragique de son fils à la suite d'une conduite avec facultés affaiblies et réfléchit à l'impact qu'elle a eu sur sa famille, ses amis et communauté.

 

 

Référer un patient 

Liane Fransblow

514-412-4400 poste 24805

liane.fransblow@muhc.mcgill.ca

Hôpital de Montréal pour enfants