Chantal Martel, Ph.D., psychologue en pédiatrie
J’adore les orages d’été.
Renseignements hospitaliers
Professeure adjointe (professionnelle) en psychologie, Université McGill
Membre du comité directeur central du conseil multidisciplinaire du CUSM
Clinicienne superviseure en psychologie, Université Concordia
Éducation
B. A. en psychologie, Université McGill
M. A., Ph. D., psychologie scolaire et pédopsychologie appliquée, Université McGill
Département de psychologie, Hôpital de Montréal pour enfants, CUSM
Recherche
Troubles de l’alimentation chez l’enfant
Sant’Anna, A. M., Hammes, P. S., Porporino, M., Martel, C., Zygmuntowicz, C., & Ramsay M. (2014). Use of cyproheptadine in young children with feeding difficulties and poor growth in a pediatric feeding program. Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition, 59(5), 674-678.
Martel, C., Porporino, M., Renaud, S.-J., & Ramsay, M. (October, 2012). An interdisciplinary family-centered approach for transitioning tube dependent children to oral feeding. Paper presented at Long Term Tube (Enteral) Feeding: Exploring Dilemmas and Controversies, Royal College of Physicians and Surgeons, Glasgow, Scotland.
Van Dijk, M., Timmerman, M. E., Martel, C. & Ramsay, M. (2011). Towards the development of a Dutch screening instrument for the detection of feeding problems in young children. Netherlands Journal of Psychology, 66 (4), 112-119.
Ramsay, M., Martel, C., Porporino, M., Zygmuntowicz, C. (2011). The Montreal Children’s Hospital Feeding Scale: A brief bilingual screening tool for identifying feeding problems. Paediatrics & Child Health, 16(3), 147-151.
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